sexta-feira, 11 de junho de 2010

Avaliação das Atividades da Ad2 de Informática na Educação 2

Sejam bem vindos mais uma vez!



A disciplina de Informática na Educação 2 pra mim é um desafio.



Me deparei com muita dificuldades em utilizar as ferramentas propostas nas atividades, cheguei a desistir da disciplina, tive uma quase certeza de que não chegaria jamais a essa etapa de estar aqui postando no blog como foi passar por isso e superar limites.



Essa disciplina me deu um suporte de estar conhecendo mais a sala de informática na escola em que trabalho, observar melhora as ações que são desenvolvidas nela, motivou me mim mais desempenho, mais vontade de estar a trabalho, de conquistar mais, pesquisar mais, fazer a diferença. Cada passo, cada atividade, pude me sentir útil, capacitada, pude olhar pra mim e ver que há limites pra serem superados e somente eu o posso fazer.



A primeira atividade foi a pior delas, a proposta ainda estava meio que confusa pra mim, não sabia como começar e já me sentia impotente diante daquela questão. Enviei vários e-mail's as tutoras já me excluindo das atividades porém fui mexendo, tentando executar e enfim aqui estou relatando como tudo se deu e através desta postagem quero dizer as tutores, a coordenação da disciplina que foi muito bom vencer essas etapas.


Esse tipo de atividade deve sim permanecer dentro da matéria, ela é dinâmica, faz-nos movimentar, ir atrás dos assuntos que nos chamam atenção, isso de acordo com o que nos é pedido.


Seria interessante que os blogs fossem feitos com outros tipos de temas, dentro do tema central que é a educação e focado sempre as melhores propostas, os melhores caminhos, onde e como buscar as informações corretas e concretas, trazer imagens que relmente mostrem como tudo funciona.


Bom finalizo por aqui e desejo mesmo que os futuros Pedagogos possam como eu ter orgulho de ter superado mais uma etapa. Assim construiremos uma Educação de Sucesso.









Pedro Poveda

Dê-me uma vocação e eu lhe darei uma escola, um método, uma pedagogia"
Abraço a todos e até Breve!
Maria José.

sábado, 29 de maio de 2010


EMAS - Escola Municipal Américo Silva
Uma Escola Contra a Exclusão Digital





A Escola Municipal Américo Silva luta pra que seus alunos estejam conectados a era Digital conhecendo e manipulando os equipamentos.




Localizada na Cidade de Três Rios região Sul-fluminense do Estado do Rio de Janeiro a Escola Municipal Américo Silva vem fazendo a diferença na vida de seus alunos e sendo ponto de referência nas Escolas Municipais da Região.

















Esta escola atende a uma clientela de 307 alunos, sendo que as turmas de Pré escolar, 1ª e 2ª Séries ainda não estão inclusos nas aulas de informática. Temos então o quarto ano do Ensino Fundamental (3ª série) até o nono ano (8ª série) de Segundo Segmento frequentando as aulas de informática com turmas dividas em dois turnos, matutino e vespertino, temos 12 computadores, no máximo um número de 20 alunos no laboratório, 02 alunos por máquina, até mesmo como uma forma de ambos estarem se auxiliando pra que todos tenham acesso, aqueles alunos com mais dificuldades são chamados em outros horários pra que as mesmas sejam sanadas.

Contamos com profissionais que estarão no laboratório de Informática ensinando e auxiliando os educandos a manusearem os computadores executando tarefas simples e complexas nos mesmos.

A formação dos Professores é de nível Superior e todos são auxiliares na escola, pois a Secretaria Estadual unindo-se ao Município encaminhou seus profissionais para a Escola Américo Silva e pra outras escolas do município.
A escola tem por objetivo auxiliar na formação dos educandos fazendo com que se interessem pelos estudos de uma nova forma, que sejam mais comunicativos, que passem os conhecimentos adquiridos ali a seus amigos, colegas de classe, que futuramente possamos ter alunos que monitorem outras turmas no ensino da Informática.


















São crianças, adolescentes e jovens que antes só tinham livros, revistas e jornais como fonte de leitura e pesquisa, hoje já é possível eles estarem se conectando ao mundo todo, sem dificuldades rompendo as barreiras do preconceito, da exclusão social e se inserindo cada dia mais numa sociedade que é pra todos.